Digi ABC minu koolis (veebis)

• 1.3. Tööalane refleksioon
Õpetaja digipädevusmudel > 1. Kutsealane areng ja kaasatus > 1.3. Tööalane refleksioon
Digitehnoloogiate mõtestatud rakendamise reflekteerimine - kirjeldamine, analüüs, hindamine ja arutelu.
• 1.4. Eesmärgipärane enesetäiendus
Õpetaja digipädevusmudel > 1. Kutsealane areng ja kaasatus > 1.4. Eesmärgipärane enesetäiendus
Digitaalsete allikate, digiõppevara ja võrgustike kasutamine pidevaks kutsealaseks enesearendamiseks.
• 2.1. Otsimine, hindamine ja valimine
Õpetaja digipädevusmudel > 2. Digiõppevara > 2.1. Otsimine, hindamine ja valimine
Õppimiseks sobiva digiõppevara otsimine, hindamine ja õpetamiseks valimine arvestades konkreetseid õppe-eesmärke, sisu, õppemeetodeid ning õppijate, õpetajate ja õpikeskkonna eripära.
• 2.3. Haldamine, kaitsmine ja jagamine
Õpetaja digipädevusmudel > 2. Digiõppevara > 2.3. Haldamine, kaitsmine ja jagamine
Digiõppevara korrastamine ja õppijatele, vanematele või kolleegidele kättesaadavaks tegemine. Tundliku digitaalse sisu kaitsmine, privaatsuse põhimõtete järgimine.
• 3.1. Õpetamine
Õpetaja digipädevusmudel > 3. Õpetamine ja õppimine > 3.1. Õpetamine
Digitehnoloogiate ja -õppevara kasutamine õpetamise tõhustamiseks. Uute õppemeetodite väljatöötamine ja katsetamine.

Koolitusmoodulitega tutvumine Moodle'i keskkonnas:

• Koolitusel osaleja tutvub kõigi valminud moodulite materjalide ja metoodiliste juhenditega Moodle'i keskkonnas. (DigCompEDU 1.4 TASE 5)

Koolituse ettevalmistamine oma asutuses:

• Valib oma asutuse vajadustest sobiva mooduli sisekoolituse tegemiseks. (DigCompEDU 2.1 TASE 5)
• Tutvub mooduli materjalidega ning kohandab neid vajadusel. (DigCompEDU 2.1 TASE 5)
• Kuulutab välja koolituse ning reklaamib seda. (DigCompEDU 2.1 TASE 5) 

Koolituse läbiviimine oma asutuses:

• Viib oma asutuses läbi vähemalt kahe mooduli koolituse. (DigCompEDU 2.3 TASE 5)
• Jagab osalejatega õppematerjale. (DigCompEDU 3.1 TASE 5)

Tagasiside andmine moodulitele:

• Palub koolitatavatel anda tagasisidet moodulitele. (DigCompEDU 1.3 TASE 5)
• Annab koolitajana tagasisidet moodulitele. (DigCompEDU 1.3 TASE 5)
• Jagab oma kogemust teiste kursusel osalejatega teisel koolituspäeval. (DigCompEDU 1.3 TASE 5)

Koolitus koolide sisekoolitajatele oma asutuse õpetajatele digipädevuste õpetamiseks. Koolitus koosneb neljast veebikohtumistest, iseseisvast tööst: õppematerjalidega tutvumine ja koolituste läbiviimine oma koolis ning nõustamisest. 

• Koolituste korraldamine ja läbiviimine oma koolis 
• Moodulitega tutvumine
• Tarkvara (enesekontrollitestid, pilditöötlus, lihtne tekstitöötlus, klassijuhataja tööriistad jne)
• Riistvara (nutiseadmed, nutitahvlid, PC jne)
• Metoodika (ümberpööratud klassiruum, klassihaldusvahendid, õpilaste kaasamine jne)
• Diginipid (info otsimine ja hindamine, turvalisus jne)
• Läbiviidud koolituste analüüs
• Refleksioon

Koolitus on osalejale tasuta täismahus osalemisel.

Lõpetamiseks on osaleja:

• võtnud osa kõigist kontaktkohtumistest; 
• viinud oma koolis õpetajatele läbi algtaseme digipädevuste koolituse vähemalt kahel teemal, mille materjalid on leitavad koolituse Moodle'i platvormilt.